{"id":11879,"date":"2019-11-21T12:11:09","date_gmt":"2019-11-21T11:11:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.onlinesim.it\/blog\/?p=11879"},"modified":"2022-07-01T16:09:57","modified_gmt":"2022-07-01T14:09:57","slug":"educazione-finanziaria-onlinesim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.onlinesim.it\/blog\/educazione-finanziaria-onlinesim\/","title":{"rendered":"L\u2019educazione finanziaria nel blog di Online SIM"},"content":{"rendered":"<p><strong>L\u2019alfabetizzazione economico-finanziaria deve permettere all\u2019individuo di capire il funzionamento dei prodotti e dei servizi offerti dall\u2019industria e di metterlo nella condizione di sapere dove trovare le informazioni di cui necessita. <\/strong>I contenuti pubblicati in questa nuova sezione del Blog toccheranno di volta in volta una delle quattro componenti dell\u2019educazione finanziaria indicate qui di seguito. L\u2019obiettivo \u00e8 portare i lettori ad interessarsi della propria &#8220;forma finanziaria&#8221;, aiutandoli a svolgere delle attivit\u00e0 che sono fondamentali come lo sono quelle motorie per la salute fisica. Cos\u00ec ognuno potr\u00e0 seguire il metodo di allenamento pi\u00f9 adatto alle proprie caratteristiche. In fondo, stiamo parlando di finanza personale.<\/p>\n<h2><strong>1. Conoscenze <\/strong><strong>economico-finanziarie<\/strong><\/h2>\n<p>Per essere abili dal punto di vista finanziario \u00e8 necessario innanzitutto disporre di un set minimo di conoscenze. L\u2019alfabetizzazione economico-finanziaria di base deve permettere agli individui di comprendere i principi e i concetti fondamentali della materia, rappresentati ad esempio dal valore temporale del denaro, dalla relazione tra rischio e rendimento. Come risulta da numerosi studi che confrontano la preparazione dei giovani e degli adulti a livello internazionale, gli <a href=\"https:\/\/www.bancaditalia.it\/pubblicazioni\/qef\/2018-0435\/QEF_435_18.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow noreferrer\">italiani non figurano tra le prime posizioni.<\/a> Il problema \u00e8 che per avere una cultura che possa effettivamente far compiere scelte informate e consapevoli \u00e8 necessario conoscere molto di pi\u00f9, ad esempio il funzionamento e i rischi dei vari strumenti finanziari e le strategie pi\u00f9 efficaci per soddisfare certi bisogni.<\/p>\n<h2><strong>2. Conoscenze matematico-statistiche<\/strong><\/h2>\n<p>Data la materia, il saper fare di conto \u00e8 il minimo richiesto. In realt\u00e0, si dovrebbe conoscere anche quali operazioni di matematica e misure di statistica possono essere importanti per le decisioni di finanza personale, riuscendo poi ad utilizzarle per i propri scopi. Un\u2019adeguata alfabetizzazione matematico-statistica deve portare ad una piena comprensione di termini tecnici quali ad esempio <em>valore attuale, rendimento geometrico o volatilit\u00e0 dei rendimenti<\/em>.<\/p>\n<h2><strong>3. Stile comportamentale<\/strong><\/h2>\n<p>In situazioni di panico, ovvero in quei casi in cui le persone non hanno nessuna certezza di investire in modo sicuro e si lasciano travolgere dalle emozioni, vengono prese decisioni che sono tutto meno che razionali. Per esempio, la paura di perdere i propri risparmi con una mossa sbagliata \u00e8 tre volte superiore rispetto alla soddisfazione che deriva da un investimento redditizio. La condizione di incertezza influenza, dunque, notevolmente i comportamenti economici e finanziari.<br \/>\nAvere una discreta cultura finanziaria e matematica sarebbe gi\u00e0 un enorme passo in avanti. Conoscere il funzionamento della mente e utilizzare strumenti culturali che aiutino a prevenire decisioni irrazionali \u00e8 indispensabile per gestire al meglio i propri risparmi.<\/p>\n<p><em>[Esempio &#8211; La tendenza a responsabilizzarsi risulta fondamentale in un campo in cui l\u2019incertezza tipica delle scienze sociali non favorisce delle scelte ovvie, in cui cio\u00e8 una \u00e8 sicuramente migliore di un\u2019altra. Impegnarsi, pianificando in anticipo il comportamento che si potrebbe tenere, aiuta a risolvere il dilemma, facendo emergere la soluzione che si potrebbe adattare meglio al nostro caso].<\/em><\/p>\n<h2><strong>4. Abitudini<\/strong><\/h2>\n<p>Per migliorare lo stile comportamentale, soprattutto se sono gi\u00e0 presenti dei problemi in tal senso, si consiglia di introdurre delle pratiche di routine.<\/p>\n<p><em>[Esempio &#8211; Utilizzare periodicamente un budget \u00e8 un\u2019efficace regola che porta a spendere con cura il denaro sotto forma di acquisti intelligenti e a programmare il risparmio per contrastare la nostra naturale tendenza a spendere. L\u2019uso del budget pu\u00f2 accrescere inoltre la sicurezza finanziaria data da una percezione di maggiore controllo, anche nel caso in cui non si riesca a rispettare quanto preventivato, avendo la possibilit\u00e0 di identificare eventuali aree critiche di intervento].<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019alfabetizzazione economico-finanziaria deve permettere all\u2019individuo di capire il funzionamento dei prodotti e dei servizi offerti dall\u2019industria e di metterlo nella condizione di sapere dove trovare le informazioni di cui necessita. 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